Κορυφαίες προσωπικότητες από τον επιχειρηματικό, τον πολιτικό και τον δημοσιογραφικό χώρο ανταποκρίθηκαν και φέτος στο κάλεσμα του Junior Achievement Greece να συμμετέχουν ως inspirational mentors στον μαθητικό διαγωνισμό «Εικονική Επιχείρηση – JA Company Program», δίνοντας έμπνευση και υποστηρίζοντας μαθητές και μαθήτριες «startuppers» για να δημιουργήσουν τη δική τους «επιχείρηση».
Το πρότζεκτ «Εικονική Επιχείρηση», που υλοποιείται 20 χρόνια στην Ελλάδα, στόχο έχει αφενός να μεταδώσει στα παιδιά το «μικρόβιο της επιχειρηματικότητας» αφετέρου να τα φέρει σε μία πρώτη επαφή με τον κόσμο των οικονομικών, ενισχύοντας έτσι τις χρηματοοικονομικές γνώσεις τους.
Στους inspirational mentors που θα σταθούν στο πλευρό των μικρών «επιχειρηματιών» κατά τη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς 2024-2025 συγκαταλέγονται ο Κυριάκος Πιερρακάκης, υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (1ο ΕΠΑ.Λ. Γαλατσίου), ο Κωστής Χατζηδάκης, υπουργός Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών (42ο Γενικό Λύκειο Αθήνας), η Νίκη Κεραμέως, υπουργός Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης (3ο Εργαστηριακό Κέντρο Αμαρουσίου), η Σοφία Ζαχαράκη, υπουργός Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας (Γενικό Λύκειο Μούδρου Λήμνου) και ο Δημήτρης Παπαστεργίου, υπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας). Επίσης, συμμετέχει ο πρόεδρος του Αθηναϊκού-Μακεδονικού Πρακτορείου Ειδήσεων, Αιμίλιος Περδικάρης (Γενικό Λύκειο Άνοιξης).
Οι inspirational mentors «υιοθετούν» από μία μαθητική «startup» και στη συνέχεια πραγματοποιούν δύο συναντήσεις (διά ζώσης ή διαδικτυακές) με την ομάδα που υποστηρίζουν, όπου διηγούνται στα παιδιά τη δική τους ιστορία επιτυχίας, καθώς και τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν και πώς τις ξεπέρασαν, δίνοντάς τους δύναμη για να κυνηγήσουν τα όνειρά τους, ενώ στη συνέχεια υποστηρίζουν ενεργά την επιχειρηματική ιδέα των μαθητών/μαθητριών.
Οι inspirational mentors «υιοθετούν» από μία μαθητική «startup» και στη συνέχεια πραγματοποιούν δύο συναντήσεις (διά ζώσης ή διαδικτυακές) με την ομάδα που υποστηρίζουν, όπου διηγούνται στα παιδιά τη δική τους ιστορία επιτυχίας, καθώς και τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν και πώς τις ξεπέρασαν, δίνοντάς τους δύναμη για να κυνηγήσουν τα όνειρά τους, ενώ στη συνέχεια υποστηρίζουν ενεργά την επιχειρηματική ιδέα των μαθητών/μαθητριών.
